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第19章 佩利 奇怪的老太婆（第2页）

师父脑子有问题的病传染啦？

佩利并没有任何骂人的意思，是真心实意觉得说出这种话的人有病。

出生起就从来没有亲身理解和听说过“为他人着想”的佩利大脑陷入了宕机。

佩利的思维模式中无法产生与之匹配对应的回答。

这不是他的原因，也不是他的过错。

可是来纳临还是给了佩利一个脑瓜崩，并且指了指后排左边的一个座位，示意佩利坐在那里。

佩利想反抗，来纳临面上温和不动声色，手上力道极大的把佩利摁在地上。

佩利接受了十分钟虽然不伤筋动骨，但皮肉之苦难免的折磨后，屈服了……

来纳临微笑面对所有学生，将教具重新摆放上讲台，握起粉笔。

“孩子们，很高兴今天你们能来到我的课堂，沿上节课的内容，我们来学习”

佩利往那儿一坐，跟个傻子一样。

眼睛睁的大大的不明白把自己放在那才好。

来纳临将台下所有同学的反应看在眼里，当然也包括好像屁股上长了刺的佩利同学。

但她没有多做反应，声调不变语气沉稳的继续自己的课程。

“这节课我们来学习意识与物质之间的关系，我们主要分为唯心主义和唯物主义两大派别。

这两大派别之间的区别就是唯心主义认为物质是意识的衍生物，唯物主义认为意识作为物质的衍生物存在。”

佩利在听到第一句话时眼睛就开始转蚊香了，但来纳临随即话锋一转，语气变得活泼起来。

“这些书面上的概念概括的非常笼统啊，咱们不用以这个为标准，以我的讲课举例为标准昂～”

“物质，看得见，摸得着的东西就叫物质。桌子是、椅子是、连大家呼吸的空气和成堆的垃圾都是物质。”

“物质、物质，那不就是个东西，对不对啊？”

佩利眼睁睁看着周围所有人认真点头，有些孩子出生附合。

得到回应的胖女人满意的摸了摸自己的金发卷，双手撑着桌子身体前倾，满眼笑意的扫视一圈底下缺胳膊短腿的小萝卜头们。

“那……我们身边有什么物质大家能指出来啊？”

下面的孩子对呀来纳临的问题抱有极大的热情。

“我知道！粉笔”

“老师是物质的！”

“房子！”

“尸体是物质！”

“我，我也是物质！”

来纳临对于孩子们的激情也充分做出了应有的回应。

“粉笔非常好啊，还有呢？”

“看来这个同学有事先预习呀，没错啊，老师的身体也是属于物质的一种。”

“房子？非常～好啊！”

“尸体和自己啊～都没错的，都很好，非常棒，还有什么？”

佩利眼睁睁看着所有昔日他一拳一个的“老鼠”展现出他从来没有见过的神采与激情。