还有那临时上场,却叫人看不出分毫纰漏的老练发挥。
&ldo;簌簌她才学了一年琵琶。&rdo;老师似是无意中说。
韩惘她学了十七年。
&ldo;老师真的很想看看你们合作呢。&rdo;
&ldo;我想去。老师您说个时间吧。&rdo;
韩惘答应了。
想亲眼看她弹琴。
&ldo;唰啦。&rdo;师簌簌翻好了长长的谱子,摆在谱架上。
&ldo;韩惘,我们先弹这一段怎么样?&rdo;
&ldo;好。&rdo;
两人同时抬眸,目光正好撞在了一起。
一是笑眼盈盈,一是傲气要强。
火花四射。
第47章
韩惘看着谱子,师簌簌看着韩惘。
韩惘一抬手,两道声音便一齐冲了出来。
弹、挑、滚、轮、扫、拂、临、挂、勾、抹、分、扣、揉、吟、推、绞。
虽说没有弹到生命结束,但师簌簌也勉强算是弹了一辈子。无论多复杂的指法组合都能信手拈来,而这,只是作为琵琶演奏者应该达到的最基本的素质。
两人的技艺纯熟,第一轮合奏是试谱记谱用的,中规中矩,没有出什么纰漏。
正要来第二轮,从头到尾地弹一遍时,韩惘突然开口。
&ldo;簌簌,这次你在前面带。&rdo;
二重奏里面的许多段落,一为主一为辅。还有一段是复调,带在前面的人,通常需要有对节奏的更精准的把握。
前一轮是韩惘为主调,她隐约察觉到,让师簌簌把握主调,或许会更好。
师簌簌弹哪儿都没问题。
弹第一遍时,她甚至有些心不在焉,因为她的注意力都放在了韩惘身上。
其实她挺羡慕韩惘的。韩惘有从小接触琵琶的机会,喜欢,又有天赋。除了她的特立独行外,老师提得最多的,就是韩惘对于琵琶曲的领悟和改编。
这份灵气,师簌簌没有。
她曾经在忙碌的工作里苦练琵琶,两年过去正好能考九级。
师簌簌当时弹的考级曲就是《霸王卸甲》。
可惜,没考过。
一曲弹毕,坐在面前的考级官摇了摇头。