接下来……
应该怎么做呢?!
吴豪思考了几分钟。
他突然脑海中恍过了一个高中的知识点。
唰唰唰!
!
他把自己刚才做的全都给挂划掉了。
既然是个等差数列,首项为14。
那么就可以设这方程式的四个解为14,14+d,14+2d,14+3d。
再根据等差数列的性质,等差中项可得出一个关于公差d的一个一元一次方程。
求出d=12。
这样一来,那这四个解不就全知道了?!
再接下来……
求出n和也就难不倒吴豪了。
吴豪这是做出数学题之后,头一次这么开心。
唉……
看来我还是宝刀未老啊!
不愧是我!
吴豪洋洋洒洒的在白纸上写下了详细的解题步骤。
然后拍了一个照片,发给了方逸。
“诺,做出来了!我一看就知道,用了一分钟不到吧,哪个步骤你不懂可以问我。”
他开始装起来了。
而实际上……
从他开始思考的时候,这道题他写了二十分钟。
这要是搁到高考的时候……
这道题哪怕他会,也不应该用二十分钟做出这么一道5分的小题。
不如蒙一个答桉!
此时,方逸终于收到了来自吴豪的解题办法。
方逸看了一眼步骤。
顿时恍然大悟。
虽然他忘了解题思维,但是看到了这么详细的步骤,方逸也明白了过来。
原来应该这么做啊!
悟了悟了!