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第16章（第1页）

去，下面的学生接过温度计，直接插进水里，过了一小会拿出来一看，大声宣布

：&ldo;80度！&rdo;

&ldo;怎么会这么烫？&rdo;王雪突然出现在水塘边的阶梯上，蹲下身子去够塘里的

水。杜仲和霍晨光吃了一惊，正要招呼她，她已经被下面高年级的同学拉了回来

：&ldo;小心，掉进去就死定了！&rdo;

&ldo;让我摸摸看！&rdo;王雪央求道，&ldo;摸一下就好。&rdo;

高年级的学生们还算有理智，没有答应这个要求，但他们对王雪的好奇心表

示理解，从地上捡了个破饭盒，小心地装了满满一盒塘水，递到王雪的手里，王

雪摸了摸，满脸惊奇的表情：&ldo;真的呢！&rdo;后面的同学也要求摸一摸，王雪将饭

盒递了过去，滚烫的饭盒在人群中传递着，每个人都摸了摸饭盒。

杜仲和霍晨光挤到王雪身边，将她拉了上来。几个高年级的同学站在通往池

塘下的唯一阶梯上，自动维持秩序，不让其他同学再下去了。有人主动跑去找老

师去了。学生们闹虽然闹，但是也都知道这事情很危险，也没有人特意往里面挤。

&ldo;这个是不是也是魔法？&rdo;王雪小声问。

&ldo;不知道。&rdo;杜仲紧盯着塘水，擦了擦淌下来的汗水。

&ldo;这个也要调查吗？&rdo;霍晨光问。

&ldo;当然要，&rdo;杜仲说，&ldo;只要是异常的事情就要调查。&rdo;话虽这么说，但具

体如何调查，他心里却毫无把握。

校长他们很快就赶来了，走到水塘边试了试水，都吃了一惊。几个人低头不

停地商量着，学生们还想看看他们商量的结果，上课铃响了起来，老师们挥手命

令大家回去上课，学生们恋恋不舍地离开了。

&ldo;中午我去一趟网吧，&rdo;杜仲飞快地说，&ldo;你们最好去找朱伯伯问问，看这

水塘到底是怎么回事。&rdo;

&ldo;嗯。&rdo;霍晨光他们点了点头，便和杜仲分手了。

上课的时候，每个老师都叮嘱学生们不要靠近水塘。学生们好奇地问水塘里

的水是怎么回事，老师也说不出答案。

&ldo;可能要发生地震了。&rdo;王雪对霍晨光耳语，&ldo;一般要发生地震的时候，水

就会变得滚烫。&rdo;

关于地震的传言在教学楼里迅速传递着，老师也简要地介绍了地震来临时的

避险常识。王雪将苏洋的桌子拉到自己这边，和自己的桌子紧靠在一起，其他同

学纷纷效仿。

&ldo;你们这是干什么？&rdo;欧阳老师板书之后转过身来，发现教室里的课桌都连

到了一起。

&ldo;老师，我们这是为防地震作准备。&rdo;王雪站起来说道。

&ldo;胡闹什么？&rdo;欧阳老师敲了敲讲台，&ldo;马上恢复原状。&rdo;

又是一阵乒乒乓乓的乱想，好不容易恢复了原状，王雪仍旧十分兴奋，她觉

得自己应该为防震作点贡献，想了想便趴在桌上画起学校的地图来。