“那个……”
白泽话还没说完,管家似乎知道他要说什么,立刻钻进被子道了声晚安。
白泽无奈,知道管家也是关心自己,只得任他去了。
管家背对着白泽,睁开眼睛,充满了担心。大概白泽自己意识不到,但是睡在楼下的管家却听得一清二楚,恐怕那不仅仅是个简单的噩梦,因为白泽的尖叫声中夹杂着巨大的惊恐和愤怒。
不知是不是因为有管家陪着,白泽后半夜倒是睡得很好,无梦直到天明。
新学校里的课,最吸引白泽的大概就是对五感的控制。
之前他一直以为自己五感出众是属于特殊天赋,但是现在他发现他周围的每一个小萝卜丁都有着不输他的五感。
而且学校里面已经有了一套健全的五感学习的提升方法。
第一次上课的时候就做了个小测试,在教室中央投射出来一张地图,让在五秒的时间里分辨出里面隐藏了多少小球,并且是在何位置。
当时白泽是找出了26个,在班里属于中等水平,但是他的同桌伊凡找出了56个,是第一名。
这种训练学习和在光耀塔中学到的完全不同,在光耀塔不论是琨廷还是西尼尔教他的方法都是属于是他们自己在战斗中积累的经验,通过身体训练进而增加敏捷度,而这里是直接在训练五感的敏锐和感知。
就像是减少了一个步骤,加快了成长。
不到一个星期,白泽就已经在这个小测试中持有和伊凡同样的成绩。
对此伊凡很兴奋:“同桌,我们一起努力!”
白泽嘴角一抽,他并不想回应。
不过任课老师倒是没有因为白泽的大幅度进步而夸奖,毕竟大部分老师都是知道白泽曾经作为天才少年入学并跳级的事,有些还对白泽的现况有些惋惜,认为如果不是这十年的耽搁,他说不定还能成为龙牙花学院毕业生中年级最小的一位。
这些议论白泽并不知道,他现在完全沉浸在他的新的校园生活,以及一直在保持着和马丁先生的联系。
他希望在西尼尔出来的第一时间就能见到自己。换位思考,在自己在离开熟悉的封闭区,进到完全陌生的地方,也是希望身边可以有个亲人朋友,虽然父亲不在了,但是幸好他还有管家。
西尼尔应该也是如此,尤其是他出来的大部分原因还是因为自己,如果没有看见去接他肯定会很难过的。
另外还有一门课程让白泽很喜欢,就是历史。
绵长的历史痕迹,是属于这个国家悠久浩瀚的深度。
同时也是这些让白泽意识到当初在风暴城,西尼尔拿着的那张铁片,那张写着风暴塔建成日期的铁片真正意义。