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第160页(第1页)

虽然每天晚上两个人还是会一起睡,但那也是嘟嘟上完幼儿园再接着上完补习课之后的事了。

关于辅导课,林阳的虽然停了但嘟嘟的可没停。

他依旧在和家教上课,而且给他上课的老师也从以前的一位增加到了三位。

新增的两位是这学期开始的,分别教他认字算数。

因此,别看嘟嘟还只是个小小的幼儿园小朋友,但他每天

的行程可都排的满满当当的!基本每天到家都是七点钟以后的事了,加上第二天又要早起上幼儿园,他还九点前必须睡觉。

周而复始。

这样一来,扣除洗澡休息时间,非周末时段,嘟嘟每天能随心玩耍的时间不足一个小时。

一个小时

这对寇辰来说哪里会够啊!也因为这样,他对负责给嘟嘟安排家教老师的单唯钦十分不满,认为对方就是十足的法西斯作风,不讲人情!

不仅是他,其实一开始,林阳对单唯钦的这种安排是不赞同的。他心疼孩子,觉得人生最幸福的几年不过短短童年,家长不应该剥夺掉孩子享受玩乐的年纪。比起上辅导课,像寇辰那样满果园撒泼打滚挖蛐蛐不是更好?

可惜嘟嘟却有自己的想法。

他说:“爸爸,比起那些我觉得上课更有趣。”

完全不觉得的林阳:“……”

上课有趣?

行吧,尊重但不能理解。

同时,他也明确认识到嘟嘟这孩子的性格还真是和他半点不像。

方方面面。

哪怕他当年上学时学习也挺好,虽然比不了985比不了211,可以他们学校的水准真的还算可以,但造就出这种“可以”的原因更多是大环境高压出来的表像。

就好比那个灵魂质问:大家都在学,你怎么好意思不学?不学的话你以后要做什么?

等等等等……

反正绝不是因为出于爱好。

他是个俗人。比起学习,他更喜欢玩。

在这一点上,比起嘟嘟,寇辰显然更像他亲生的。

盼了一周才盼到周末的寇辰怎么可能愿意把嘟嘟“拱手让人”?

他一百个不愿意,要不是对方家长在不远处看着,他都想直接挥手赶人了。

绕是这样,他言语间的野蛮无礼还是把规规矩矩惯了的小男孩吓得倒退一步。

可即便这样,小男孩心里仍还是十分希望他们班的小班长能来参加自己的生日宴会。

这是有原因的。

原因就是小男孩喜欢嘟嘟,甚至还有几分崇拜。

先前说过能到这个这个幼儿园上学的小朋友,父母都是l市非富即贵的人物。

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